Содержание программ базовых, элективных и факультативных...

Main
Содержание программ базовых, элективных...

Содержание программ базовых, элективных и факультативных дисциплин. Ч. 1. Психология и педагогика

Барышева Т.А., Жигалов Ю.А., Молодцова М.С., Юдовина Ю.Б

0 / 0

Sukakah anda buku ini?

Bagaimana kualiti fail ini?

Muat turun buku untuk menilai kualitinya

Bagaimana kualiti fail yang dimuat turun?

Penerbit:

ИТМО

Bahasa:

russian

Halaman:

116

Fail:

PDF, 912 KB

IPFS:

,

russian0

Baca dalam Talian

Penukaran menjadi sedang dijalankan

Penukaran menjadi gagal

Mungkin anda berminat

Садчикова М. В. — Конспект лекций по учебной дисциплине «Психология и педагогика»

Белановская, Е. Е. — Основы психологии и педагогики

Прокопчик-Гайко, И. Л. — Педагогическая психология и коррекционная педагогика

Каленникова, Таисия Григорьевна — Психология

Акименко — Психология и педагогика: методические указания для студентов заочного отделения факультета «Экономика и управление на предприятиях»

Игнатова В. В., Красноперова Н. А., Сапрыгина С. А. — Педагогика и психология высшей школы: Учебное пособие

Самойлова И. В., Мавлюдов И. Н. — Психология и педагогика высшей школы: Учебное пособие для студентов, обучающихся по направлениям магистратуры 23.04.03, 35.04.06

Коллектив авторов — Педагогическая психология: учебно-методическое пособие

Ю.Ю. Рассыпнова, Н.М. Гурьянова, Н.Н. Бекренева — Психология и педагогика: Учебное пособие для бакалавров

С.А. Шароглазова, М.В. Козуб, Р.А. Дормидонтов, Е.С. Бычкова — Введение в психологию: учебно-методическое пособие

Данилова А. В. — Психология и педагогика: учебно-методическое пособие для обучающихся по направлениям подготовки 49.03.01 Физическая культура, 49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура) ...

Красильникова Е. В., Шевлякова С. А. — Психология и педагогика: Учебное пособие

Скрябина Е. В. — Психология и педагогика: Учебно-методическое пособие

С.В. Воронин — Педагогическая психология: Методическое пособие для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование»

Коллектив авторов — Психология и педагогика: Методические указания по изучению дисциплины и выполнению семинарских и практических занятий. Для студентов ФАИТОП и ЗФ специальности 25.05.05 «Эксплуатация воздушных судов и организация воздушного движения»специализации организац

Барышева Т.А., Жигалов Ю.А., Молодцова М.С., Юдовина Ю.Б.;Под ред. Жигалова Ю.А. — Содержание программ базовых, элективных и факультативных дисциплин. Ч. 1. Психология и педагогика

Пашковская И.Н., Королева Н.И. — Психология и педагогика. Учебное пособие

Чистякова Е.В. — Психология и педагогика. Учебно-практическое пособие

Цуканова А.П. — Психология и педагогика

Шупейко И.Г. — Основы психологии и педагогики: Курс лекций. -

Муравьева П.А. — Учебно-методический комплекс по дисциплине Педагогика и психология

Шупта Н.А. — Психология и педагогика

Перепелов А.Н., Савченко Т.В. — Психология и педагогика: Конспект лекций

Коршунов В.Л. — Педагогика и психология в тезисах и конспектах

Солдатенкова М.Л. (автор-сост.) — Учебно-методическое пособие по Педагогической психологии

Алексеева Т.Г., Алексеева Е.С. — Психология и педагогика

Мильчарек Н.А. — Лекции по педагогической психологии

Шлыкова Т.Ю. — Учебно-методический комплекс по Основам психологии

Воронцов А.В. — Основы психолого-педагогических знаний

Денисова И.В. — Практикум по психологии и педагогике

— Программы общих психологических дисциплин для студентов заочного отделения психологического факультета

— Программа вступительного экзамена в магистратуру

Логвинов И.Н., Сарычев С.В. — 10 избранных лекций по педагогической психологии. Часть I

Александров Е.П. — Психология и педагогика

Акименко — Психология и педагогика: методические указания для студентов заочного отделения факультета «Экономика и управление на предприятиях»

Istilah utama

деятельности

развития

личности

информации

управления

основные

обучения

психология

развитие

организации

психологии

процесса

воспитания

сигналов

содержание

структура

диагностика

мышления

состояния

поведения

технологии

педагогического

наиболее

проблемы

психологические

средства

креативности

особенности

принципы

различных

ситуации

классификация

образования

оператора

свойства

восприятия

педагогической

принятия